28 feb. 2016

Impacto de la educación inicial sobre el desempeño escolar en la República Dominicana

Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa

Este trabajo analiza el impacto de la educación inicial sobre el desempeño escolar en la República Dominicana. La investigación se fundamenta sobre una encuesta realizada a 440 jóvenes que cursaron el octavo grado del Nivel Básico. En este estudio se cuantifican los determinantes de la edad a la cual inician la escuela los estudiantes dominicanos. Asimismo, se determina el impacto favorable que tiene la educación inicial sobre el desempeño académico y la probabilidad de deserción o abandono escolar.

En esta investigación queda demostrada la importancia de la educación inicial. A menor edad de inicio del preescolar mejor desempeño académico tendrá el estudiante. Asimismo, un niño que inicie tardíamente su etapa escolar experimenta un incremento de la probabilidad de la deserción escolar. La educación inicial estimula también a los niños a proseguir sus estudios hasta la etapa universitaria, lo cual le permite obtener ingresos superiores a la línea de pobreza.

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Última actualización: Octubre de 2017